Las Formas de Simpatía y su Papel en la Comprensión de las Experiencias de Otros en Scheler.

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.62506/phs.v1i2.28

Palabras clave:

Sentimientos, simpatía, amor, conocimiento del otro

Resumen

El objetivo es describir las características principales del fenómeno de simpatía a partir de la fenomenología de Max Scheler. El problema central es demostrar cómo se muestra la simpatía como un “lugar” privilegiado para la comprensión de las experiencias de otras personas, porque implica una unificación psíquico-afectiva con la que uno simpatiza o da la bienvenida. Sin embargo, la compasión y el regocijo no pueden entenderse como la aprehensión de contenidos psíquicos no relacionados con la reproducción de los sentimientos del otro, equiparando erróneamente la simpatía con el contagio afectivo. Así, primero, se describen algunas razones y formas de transformación de las antropologías y la consolidación histórica de la relación moderna que condujo a tal error. Luego, después de distinguir las formas plurales de simpatía, mostrando su ley de fundamento interno, se discute en qué sentido la simpatía es sufrir y regocijarse al deletrear su estructura intencional. Sin embargo, conocer al otro no es solo unirse afectuosamente con los demás, sino la libre decisión, propia de un ser espiritual, de participar en la apertura del ser personal de los demás, de participar en sus actos intencionales. Se deduce finalmente, entonces, que simpatizar presupone la forma suprema de amor.

Biografía del autor/a

Daniel Rodrigues Ramos, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)

Adjunct Professor at Curso de Filosofia da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). He works at the Centro de Formação de Professores (CFP), Amargosa (BA).

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Publicado

2020-06-29

Cómo citar

Ramos, D. R. (2020). Las Formas de Simpatía y su Papel en la Comprensión de las Experiencias de Otros en Scheler. Phenomenology, Humanities and Sciences, 1(2), 260–270. https://doi.org/10.62506/phs.v1i2.28

Número

Sección

Relato de investigación