Ribeiro, M.S. de S. et al. 2020. A Hermenêutica Formativa E A Arte De Interpretar: Docência Em Práticas De Cuidar E Educar. Phenomenology, Humanities and Sciences. 1, 1 (abr. 2020), 56–71. DOI:https://doi.org/10.62506/phs.v1i1.8.